我們知道課堂教育是豐富的人與人的交互方式發(fā)生的場(chǎng)所之一，教師可以充分的利用語(yǔ)言、手勢(shì)、目光接觸等方式來(lái)引導(dǎo)課程的進(jìn)行。而目前的多媒體課堂教學(xué)卻要求教師必須死板的坐在工作桌前面對(duì)計(jì)算機(jī)，使用鍵盤、鼠標(biāo)等非人性化的方式來(lái)授課。很多教師反映他們不樂(lè)于接受這種授課形式，授課的效果也大打折扣。交互式電子白板系統(tǒng)中教師手中的一支白板感應(yīng)筆可以完全實(shí)現(xiàn)鼠標(biāo)對(duì)電腦的控制，由此打破了教師在使用多媒體課件教學(xué)時(shí)只能坐在電腦前使用鼠標(biāo)的限制，給教師更多的發(fā)揮空間，使教學(xué)更加生動(dòng)。學(xué)生在教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)或是通過(guò)電視、電腦觀看教師的教學(xué)時(shí)，再也不用忙于記筆記而無(wú)暇思考，可以專心聽課與思考，加強(qiáng)了師生間思想的碰撞交流，教學(xué)效果事半功倍。當(dāng)授課完畢，與白板連接的電腦已自動(dòng)記錄下剛才教師所有的板書內(nèi)容，教師可以根據(jù)需要進(jìn)行全部或部分板書的存儲(chǔ)。然后將這些文件作為教學(xué)資源發(fā)布到校園網(wǎng)上或教師的網(wǎng)頁(yè)，學(xué)生們就可以下載進(jìn)行知識(shí)的反饋復(fù)習(xí)。在課堂中，師生情感和諧融洽正是學(xué)生上課專心聽講的前提，也是課堂效率能夠提高的有力保證之一。3.利用交互式電子白板系統(tǒng)便于生物課堂動(dòng)態(tài)資源的生成和保存利用交互式電子白板系統(tǒng)，授課完畢后。無(wú)錫移動(dòng)白板的價(jià)格。河南直銷移動(dòng)白板支架

優(yōu)雅樂(lè)三腳掛紙移動(dòng)白板采用**度鋁合金邊框，配備海報(bào)夾筆槽，可夾紙，可放筆，易寫易擦，耐磨，專業(yè)白板高度調(diào)節(jié)旋鈕，規(guī)格多樣，可定制。上下升降（高度上至162cm，高度下至102cm，上下調(diào)節(jié)高度區(qū)間為60cm），可調(diào)節(jié)書寫角度，方便收納，三腳更穩(wěn)定。產(chǎn)品規(guī)格：60CM*90.5CM；板面材質(zhì)：金屬烤漆面板；邊框材質(zhì)：加厚質(zhì)量鋁合金型材；包角材料：ABS工程塑料；背板材質(zhì)：質(zhì)量鍍鋅板；使用場(chǎng)所：學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)會(huì)議室、醫(yī)院、體育館、展館等場(chǎng)所。黃山移動(dòng)白板材質(zhì)無(wú)錫優(yōu)雅辦公移動(dòng)白板值得信賴。

使用移動(dòng)白板，已經(jīng)成了現(xiàn)代教育、辦公的一種趨勢(shì)。移動(dòng)白板可滿足你的各種需求，可適用環(huán)境有公司辦公、家庭房間（尤其有小孩的家庭）等。白板具有書寫流暢、磁性吸附、掛紙等功能。有了移動(dòng)白板真的是有很多好處，讓我來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)幾件。（1）家里有小孩后，你想教自己的小孩寫寫畫畫，準(zhǔn)備把這個(gè)當(dāng)做一個(gè)教學(xué)工具，教他基礎(chǔ)知識(shí)。當(dāng)然你肯定可以在墻壁上涂鴉，但是這個(gè)肯定是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)橥盔f以后家里會(huì)顯得比較亂。另外也是不太好打理的，所以這時(shí)候有個(gè)移動(dòng)白板就非常方便了。（2）在家辦公時(shí)要想一些事情或者整理一下自己的思路，需要寫寫擦擦，這就時(shí)有個(gè)移動(dòng)白板就非常方便了。（3）公司辦公，幾個(gè)同事需要對(duì)同個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論、各方發(fā)言，都需要有一個(gè)講解思路的過(guò)程，這時(shí)候有個(gè)移動(dòng)白板就非常方便了。

教育決定了一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，是二十一世紀(jì)國(guó)家人才建設(shè)基本工程。如何充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，推動(dòng)教育的進(jìn)步，教學(xué)工具的借助，教學(xué)方式的創(chuàng)新起到了重要作用。從黑板到白板，從白板到電子白板，從電子白板到交互式電子白板，經(jīng)過(guò)不斷創(chuàng)新與，電子白板現(xiàn)已成為信息化教育有力的輔助工具。人的思維就是形象思維在前、抽象思維在后，特別是中低年級(jí)的學(xué)生，他們對(duì)一些直觀的事物比較感興趣。這就需要我們教師在教學(xué)中盡量用圖片、實(shí)物等，借助直觀形象去獲取抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)。而學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的終目的，就是發(fā)展數(shù)學(xué)思維、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的運(yùn)用與創(chuàng)新。通過(guò)運(yùn)用交互式電子白板給學(xué)生充分的體驗(yàn)、展示平臺(tái)，能夠培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，讓學(xué)生親自參與提出問(wèn)題、探索規(guī)律、得出結(jié)論，甚至提出新理論的過(guò)程。電子白板能在促使學(xué)生積極思考的同時(shí)，使學(xué)生的思維自覺(jué)地變得高度集中而又活躍的狀態(tài)之下，充分地在瞬間激發(fā)自己的靈感，使學(xué)生的關(guān)注范圍不再局限于表面上的內(nèi)容，對(duì)促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高開辟了便捷的渠道。這將有助于開拓學(xué)生思維、提升探究能力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步提高課堂效率，更有利于提高學(xué)生的整體數(shù)學(xué)素養(yǎng)，為其其他學(xué)科的學(xué)習(xí)乃至終身發(fā)展奠定有力的基礎(chǔ)。

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關(guān)于各種白板的使用小常識(shí)：1、產(chǎn)品正面附有保護(hù)膜，撕掉后使用。2、黑板剛揭膜使用初期比較澀，不易擦干凈，需用力些擦。3、新板使用首先周內(nèi)應(yīng)及時(shí)擦干凈。4、此時(shí)期內(nèi)，勿用水洗或擦拭，以干擦為主。5、使用一周后，黑板會(huì)好寫好擦。6、黑板具有可維護(hù)性，長(zhǎng)期使用后如有打滑、返光現(xiàn)象，請(qǐng)與廠家協(xié)商解決。7、白板請(qǐng)用水性白板筆書寫，勿用記號(hào)筆及其它油性筆（如用錯(cuò)可用白板筆覆蓋后除掉）。8.磁性白板使用一段時(shí)間后，板面出現(xiàn)筆痕或積灰，屬正常現(xiàn)象；此時(shí)切勿用抹布直接擦拭板面（因抹布上難免有雜物、硬物，擦?xí)r會(huì)劃傷板面），需用白板清潔劑和綿布或紙巾來(lái)清洗。做法為：先在板面上噴撒白板清潔劑，后用柔軟、干凈的綿布或不帶毛的紙巾仔細(xì)擦拭。移動(dòng)白板的使用要求是什么？無(wú)錫優(yōu)雅辦公告訴您。安徽口碑好移動(dòng)白板聯(lián)系方式

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移動(dòng)電子白板是匯集了前列電子技術(shù)、軟件技術(shù)等多種高科技手段研發(fā)的高新技術(shù)產(chǎn)品，它通過(guò)應(yīng)用電磁感應(yīng)原理，結(jié)合計(jì)算機(jī)和投影機(jī)，可以實(shí)現(xiàn)在課堂上進(jìn)行交互式教學(xué)。讓教師徹底擺脫了鼠標(biāo)鍵盤的束縛，讓多媒體教學(xué)發(fā)生了革命性的變革。基于交互電子白板提供方便的書寫和繪畫功能，運(yùn)用于語(yǔ)文學(xué)科，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生邊思考邊想像邊批畫的學(xué)習(xí)方式，呈現(xiàn)學(xué)生閱讀和思考的學(xué)習(xí)過(guò)程和比較終的思維成果；運(yùn)用于數(shù)學(xué)學(xué)科可以呈現(xiàn)學(xué)生練習(xí)和思維的成果，便于教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)評(píng)價(jià)。河南直銷移動(dòng)白板支架

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